太原市外国语学校
太原市外国语凤凰双语中学校
高中招生工作问答

1、太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校是什么样的学校?学校有什么样的办学特色?

        太原市外国语学校是具有外国语特色的山西省首批重点中学,是2001年被国家教育部确定为具有向高校推荐保送生资格的全国17所外国语学校之一。
太原市外国语凤凰双语中学校是由太原市外国语学校主办的“公参民”学校,与太原市外国语学校实施相同的教学管理模式,共享优质教育资源。
注重素质教育是两所学校的鲜明特色。学校本着中外交融,全面发展的办学理念,努力办规范加特色学校、育全面加特长人才,多年来向高等院校输送了大批具有卓越外语应用能力和文理综合能力的优秀学生。

2、太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校的毕业生升学前景如何?

由于太原市外国语学校是我市具有鲜明特色的中学,也由于学校突出素质教育,所以太原市外国语学校的毕业生有更多的升学出路:
(1)参加高考。太原市外国语学校成立30多年来,历年高考升学率文科、理科都名列太原市前茅。参加高考升入理想大学,是大多数太外学生的出路。
(2)保送。太原市外国语学校是教育部批准的可以向高校推荐保送生的全国17所外国语学校之一。2017年共有130名高三应届毕业学生保送清华、北大、南大、浙大、北外、上外等数十所国内一流大学。
(3)出国留学深造。近年来,外国语学校高中学生选择直接出国留学的数量逐年增加,学校也开辟多种渠道为学生出国留学提供便利。与日本早稻田大学、亚洲太平洋立命馆大学开展招生合作;参与北京外交学院与加拿大阿尔伯达大学的合作办学等项目,已成功输送大批学生赴日本、加拿大留学深造。另外,太外学生突出的外语优势和综合全面的素质使太外学生直接升入美国弗吉尼亚大学、美国亚利桑那大学、巴黎商学院、俄罗斯圣彼得堡大学和沃罗涅日大学、德国亚琛工业大学及澳大利亚UIL大学等高等学校的数量逐年增加。今后,学校还将继续扩展学生出国留学的通道。

3、太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校的外语教学有何特色?

为保持太原市外国语学校突出的外语教学优势,多年来学校的外语教学一直保持如下特殊措施:
(1)外语教材多样化。太外学生除学习国家统编外语教材外,还有计划地选择全国外国语学校外语教材以及国外引进的外语教材,多样化的教材拓展了外语学习的领域。
(2)外语教学小班化。太原市外国语学校的外语教学始终坚持小班化模式。每个教学班上外语课时,分成两个小班进行。小班化的教学不仅保证了每个学生都有充分的口头表达锻炼机会,而且也保证了外语教师对每个学生有针对性地教学指导。
(3)丰富多彩的外语实践活动。学校通过举办一年一度的外语节,通过举办学生出国外语强化学习的夏令营和冬令营,通过承办国家教育部的全国公共英语等级考试,通过接待多种渠道国际友人来访,在开放性办学的同时,给学生提供了大量的外语学习实践机会。
(4)高素质的外语教师队伍。多年来,学校通过派遣外语教师出国或赴国内高等院校学习深造,不断提高我校外语教师的综合素质,而且通过多种渠道聘请外籍教师,保证了学生接受纯正的外语教学。
(5)外语语种多样化。太原市外国语学校共开设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语六个外语语种,为国家、社会培养多方面的外语人才。

4、太原市外国语学校的保送生选拔推荐工作如何进行?

按照国家教育部的统一要求,太原市外国语学校按照公平、公正的原则不断规范保送生选拔推荐工作。学校根据学生高中三年的三次高中学业水平综合能力测试成绩,并结合毕业会考成绩确定具有保送生资格的学生,报国家教育部集中上网公示后,组织学生参加有关高校的选拔考试。

5、太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校高中招生有哪些类型?

太原市外国语学校和凤凰双语中学校2017年仍招收普通计划班,包括从太外初中选拔而来的一个高起点小语种班。另外我们还将从两所学校录取的高一新生中选拔组成一个零起点小语种班。

6、太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校为什么要招收高中零起点小语种班?如何招生?

多语种教学是太原市外国语学校一贯的优势。随着国家改革开放形势的日益发展,特别是国家实施“一带一路”战略,对外语类人才特别是精通“小语种”的复合类人才的需求日益急迫,为响应国家发展战略,为学生谋求更好的升学就业渠道,两所学校与法国、西班牙、俄罗斯、日本等国的多所大学与教育机构合作,从2016年开始招收高中阶段零起点小语种学生。
凡被太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校录取的学生,由本人和监护人提出申请均可进入高中零起点小语种班,除继续学习英语外,从法语、西班牙语、俄语和日语中重新选择一门外语作为第一外语学习。

7、高中零起点小语种班有何优势?升学出路如何?

目前,我国绝大多数中学只开设一门外语教学,且绝大多数学校的外语语种只有英语,远远不能满足国家日益开放形势的需要。同时,又由于英语在所有外语语种中的特殊地位,小语种人才又必须具备较强的英语综合应用能力,所以,高中阶段的零起点小语种班的学生从中学阶段就开始学习两门外语,再加上将来大学阶段的专业学习,应该在未来的人才市场竞争中具有独特优势。
高中阶段的零起点小语种班的学生可以选择参加国内高考,也可以在高中毕业后直接选择国外的高校留学深造。

8、高中零起点小语种班学生将来选择出国留学有何优势?

近年来,我国高中毕业生出国留学人数日益增加,但由于中学阶段的外语语种只有英语,所以出国留学的目的地绝大多数为英语国家。同英美等英语国家高校相比,小语种国家的大学具有费用低廉、入学门槛较低以及升学就业前景良好等优势。
法国的公立大学一律免收学费,每学期只有100欧元左右的注册费用。法国私立精英大学的费用也只有英联邦、美国留学费用的1/3左右。中国留学生和法国本国学生同样享受大学生住房补贴以及其他社会福利。
西班牙的大学虽然近年开始收取留学生学费,但数额远低于英美等国,西班牙留学具有门槛较低,西班牙语应用广阔等优势。
俄罗斯留学不仅同样具有门槛低(不需要高考成绩)、费用低等优势,而且良好的中俄关系以及互补的经济优势,使具备俄语运用能力的各类人才拥有更加广阔的就业前景。
日本老龄化现象严重,劳动力短缺是日本的发展瓶颈,选择留学日本,在就业方面具有得天独厚的优势。
太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校已经与多国的大学及相关教育机构合作多年,可以为选择出国留学的小语种学生提供多种服务。

9、太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校在素质教育方面还有那些特色?

多年来,太原市外国语学校始终坚持对学生的素质教育,举办了丰富多彩的课外实践活动,卓有成效。
(1)课前10分钟演讲。每天下午课前10分钟,由各班一名同学以轮流的形式,自己选定主题、收集资料在本班或其他班级进行10分钟演讲。不仅锻炼了演讲者的口才,而且开阔了其他同学的知识面。
(2)每日一题、周考月考全面铺开。除课前10分钟演讲外,我们还在各班开展每日一题活动,经过学生选题,教师辅导,学生讲述等方式让每一个学生都有机会就各科的典型题目进行分类、分知识点的讲解,加深对知识的理解和掌握。周周清理,月月落实,使我们课堂教学的目标,通过周考和月考结合的方式,使师生之间的教学情况实现即时响应和反馈,促进教学活动的改进和提升。
(3)“五节活动”。我校举办一年一度的读书节、外语节、科技节、艺术节、体育节。形式多样、内容丰富,学生参与性强,是校园文化的重要组成部分。
(4)社团活动。太原市外国语学校目前成立学生社团59个,《新时代》校报、模拟联合国大会、信息技术社等,全部由学生自己组织、策划、活动。

       太原市外国语学校位于漪汾桥西,汾水河畔,具有齐备的教育、教学设施,按国家标准配备理、化、生实验室,学校图书馆达到山西省一级图书馆标准,学校的计算机房、电子阅览室、电子语音室为学生的全面发展提供良好的硬件设施、设备。

       报考太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校高中的学生必须参加太原市的统一中考,由太原市招生考试管理中心统一划线录取。
       欢迎广大优秀同学报考太原市外国语学校和太原市外国语凤凰双语中学校,全面发展,学好外语,领取走向未来世界的通行证。  

高中招生咨询问答电话:  5631401

零起点小语种班咨询电话:5631408

太原市外国语学校

                                                   2017年6月